Me llamo Daniel Gutiérrez Legaz,tengo 13 años y soy alumno de 1º de ESO del IES Al-Zujáyr. Me he leído un libro que se titula El jajilé azul, su autora es Ursula Wolfel,tiene 64 páginas y crea un mundo de fantasía. Es un libro infantil para adentrar en la lectura a los más pequeños.
Este libro trata de la historia de un jabalí que está en el bosque siempre solo, porque piensa que los otros jabalíes son feos y no sabe que él es igual .
También aparecen otros personajes como un
león, un avestruz, un pez y una jirafa a los cuales el jabalí les quita un rasgo de cada uno .
La parte más interesante ocurre cuando el jabalí decide irse del bosque y explorar a los otros animales.
El momento que más me ha gustado ha sido cuando el jabalí se transforma en un animal único al adquirir los rasgos de diferentes de otros animales.
Este cuento, además, transmite una gran enseñanza: uno es más feliz si se acepta como es.
Así pues me gustaría que lo leyerais y lo recomiendo sobre todo a aquellos niños y niñas que comienzan a leer pues está dirigido a lectores de 6-7 años. ¡Nos veremos en la próxima!
Somos María Ramos Álvarez y Daniel Domene Quiles, ambos somos estudiantes de 1º de ESO del IES Al-Zujáyr y nos hemos unido para escribir este artículo y contaros todo lo que aconteció en torno a la visita de los compañeros de 6º de primaria del CEIP Santo Ángel de Zújar cuando visitaron por primera vez el instituto para conocerlo de cara al año que viene.
Esta actividad se llama Programa de Tránsito y se realiza anualmente y, este año,tuvo lugar el 27 de mayo de 2015. Sin embargo, este año contaba con una novedad: las actividades estaban enmarcadas en la celebración del IV centenario de la publicación de la segunda parte del libro Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes.
Parte del alumnado de 1º de ESO se convirtieron en guías que acompañaron a los pequeños a recorrer el instituto y a enseñárselo.
Todo comenzó en el porche del patio del recreo. Los alumnos de 4º de ESO, con todo el cariño, les representaron varios teatros que trataban de distintas escenas de Don Quijote y Sancho Panza.
A continuación, visitaron diferentes aulas, como la biblioteca, en la que cuatro alumnos de 2º de ESO explicaron a los alumnos de 6º cómo funciona nuestra biblioteca y, a partir de unos juegos, cómo se ordenaban los libros.
Además, vieron un vídeo realizado por alumnado de 3º de ESO sobre Don Quijote de la Mancha.
Seguidamente, en el aula de Tecnología parte del alumnado de 4º de ESO les mostraron los trabajos que estaban realizando.
Para llamar su atención y que conozcan algunas palabras de la lengua francesa, unas alumnas representaron un teatro de guiñol con unas simpáticas marionetas.
Acto seguido, en el laboratorio, hicieron varios experimentos como hinchar un globo a partir de bicarbonato y vinagre.
Después, en el aula de Música, vieron un vídeo realizado por el alumnado y el profesorado del centro. Muchos ya conocéis este trabajo contra la violencia de género llamado NO TE CALLES. Antes de abandonar el aula, hicieron ritmos con distintas partes del cuerpo.
Y para finalizar este día miércoles 27 fueron al gimnasio donde realizaron ping-pong, escalada, badminton y hockey.
Días después, el 9 de junio, nosotros, Daniel y María, fuimos a dar una charla a los compañeros de 6º junto con la orientadora, Eva, ya que nuestros artículos fueron los seleccionados. Nosotros les explicamos nuestra experiencia en el instituto y la orientadora les explicó la parte más específica o seria, como el tema de las asignaturas, los cambios, etc…
Os animamos a que vengáis y os quedéis en el IES Al-Zujáyr ya que hacemos muchas cosas divertidas. ¡¡¡ HASTA OTRA!!!
María Ramos Álvarez y Daniel Domene Quiles, alumnos de 1º de ESO.
La mediación es la manera de resolver un conflicto entre personas de forma pacífica llegando a un acuerdo.
Si estos problemas los solucionamos nosotros, los mediadores, no se llevarán los casos a Directiva.
Sus características son:
Neutral e imparcial: El mediador no impone criterios propios en la toma de decisiones, ni se sitúa a favor o en contra de ninguno de los participantes.
Voluntaria: Las personas interesadas son quienes deciden iniciar el proceso de mediación así como interrumpirlo, sin perjuicio alguno, si lo consideran oportuno.
Confidencial: Lo expuesto en una sesión no será utilizado fuera del proceso de mediación, excepto en casos donde se detecte un hecho constitutivo de falta o delito.
Flexible: El proceso de mediación se adapta a las características y necesidades particulares de los participantes.
Autodeterminación de las partes: son los propios usuarios quienes generan alternativas y opciones de solución al conflicto que presentan, llegando a acuerdos creados por ellos mismos que satisfacen sus intereses particulares.
Para llegar a resolverlo los implicados tienen que respetarse durante el proceso de mediación y siempre tienen que llegar a un acuerdo satisfactoria para ambos.
Los mediadores ayudarán a resolverlo y seguro que se llega a un acuerdo siempre.
El Equipo de mediadores del curso 2014/2015 ha estado formado por:
José Carlos López López.
Isabel Cifuentes Fuentes.
Sergio Fernández González.
Francisco Heredia Fernández.
José Martínez Requena.
Natalia Ruiz Fernández.
Javier Navarro Martínez.
Andrea Martínez Molina.
Alejandro Ibáñez Martínez.
Raúl Moreno Martínez.
Y Sergio Espín Martínez que es quien ha escrito este artículo.
Gracias a todos ellos por su importante labor para mantener la buena convivencia en el centro.
Hola, me llamo María Ramos Álvarez, tengo 12 años y estudio 1º de ESO en el IES AL-ZUJÁYR. Me gusta mucho la música y el deporte.
Os recomiendo el libro de El Valle de los Cocuyos, de Gloria Cecilia Díaz. Tiene 123
páginas y pertenece al género de la narrativa juvenil.
Este libro trata de Jerónimo, un niño que vivía con una anciana llamada Anastasia en el Valle de los Cocuyos; un valle lleno de cocuyos, que eran pájaros luminosos caídos del Sol, y de lagartijas de todos los tonos verdes. Jerónimo conoció al pajarero, un anciano encargado de buscar a dos pájaros mágicos, los alcaravanes, que eran todo para su pueblo: la luz, la alegría, las emociones… todo y habían sido secuestrados por la Sombra que los quería para alimentarse de la luz que desprendían. En su largo viaje son ayudados por Silbo, el Gran Halcón y el Cafeto. Consiguen derrotar a la Sombra y liberar a Mariana, la madre de Jerónimo, que también la tenía la Sombra presa.
Los principales personajes son Jerónimo, Anastasia, el pajarero, Silbo, Brumoso y Mariana.
La parte más interesante ocurre cuando vencen a la sombra con sus buenos recuerdos.
La parte que más me ha gustado ha sido el momento en el que Jerónimo descubre que Mariana es su madre.
Os recomiendo este libro porque además de que tiene desarrolla la imaginación nos enseña a respetar la naturaleza y ayudarnos unos a otros.Deseo que os guste.
El jueves día 21 de mayo, después del recreo, tuvimos el placer de que cinco presos de la prisión de Albolote, entre ellos una mujer, nos contaran sus experiencias en el interior de la cárcel y el contacto que tuvieron con las drogas en una vida para ellos, ya lejana. Todos habían acabado de una forma quizás similar. El primero fue un hombre que empezó robando cosas insignificantes y que cada vez fue a más, se metió en el mundo de las drogas y por lo tanto siguió robando para consumir. Finalmente,fue atrapado por la policía y encarcelado. La historia del segundo hombre fue muy
parecida a la del primero, el mundo de las drogas lo absorbió, y empezó a robar para poder permitirse el consumo de éstas.
La siguiente en contar su vida fue la mujer, que era una chica joven cuando empezó a consumir drogas y no lo dejó hasta varios años después. Como no se podía permitir su consumo montó junto a su marido un puesto en su casa, donde estuvo vendiendo durante un tiempo, pero la policía la pilló y todo se acabó. Estaba embarazada de ocho meses y llegó a un acuerdo con la policía para poder tener a su hija fuera. Cuando la tuvo no quería ir a la cárcel por lo que estuvo en busca y captura durante seis meses aproximadamente pero, más tarde, convencida por su madre, ingresó en prisión. La charla la continuó un narcotraficante que fue el único que no había consumido drogas. Explicaba su vida con lágrimas en los ojos y parecía revivir el momento en el que fue apresado. Sus palabras nos marcaron: -¿A quién no le gusta el dinero fácil? Nunca debes perder o ignorar a las personas que te quieren, pues solo ellas son las que están en los momentos verdaderamente duros y difíciles. En último lugar habló un hombre joven que debido a las drogas estaba preso por intento
de homicidio. Fue una de las mejores charlas; nada aburrida y muy interesante. Y agradezco en mi nombre y en el de todos mis compañeros que aquellas cinco personas dedicaran parte de su tiempo para enseñarnos, aconsejarnos y quizás, en parte, educarnos mostrándonos los peligros que pueden presentarse en nuestras vidas. Muchas gracias.
Hola, me llamo María Ramos Álvarez, tengo 12 años y curso 1º de ESO en el IES Al-Zujáyr. Me gusta mucho la música y el deporte.
Quería recomendaros el libro Kika Superbruja y los piratas, de Knister (Ludger Jochmann). Tiene 120 páginas y pertenece al género de la narrativa juvenil.
Este libro trata de Kika, una bruja secreta, pues nadie lo sabe, que se interesa por cómo
sería la vida de los piratas. Como tiene tanta curiosidad hace un hechizo y se traslada al mundo pirata. Estando allí conoció a un niño, el hijo del capitán del barco, Carrillo Barbudo, Kika ayuda a este niño a convencer a su padre para que le deje ir con su madre y aprenda a leer. Finalmente, Kika se hizo pasar por un fantasma e hizo que Carrillo Barbudo prometiera dejar ir a su hijo con su madre.
Los personajes principales son Kika, el niño y Carrillo Barbudo. Y otros secundarios como la familia de Kika, la madre del niño y los demás marineros del barco.
La parte más interesante es el momento en que Kika intenta escapar de su casa sin que nadie se entere.
El momento que más me ha gustado ha sido cuando se viste de fantasma y asusta a todos los marineros incluido el capitán.
Este libro os lo recomiendo porque está muy chulo y tiene momentos de intriga y de suspense. Espero que os guste y que me lo hagáis saber con vuestros comentarios.
Buenas, me llamo Raúl Mera Martínez y tengo 12 años. Estudio 1º de ESO y estoy en el grupo A del instituto IES Al Zujáyr. Me gusta ver la televisión y hago un poco de deporte. Me he leído un libro llamado Muerte en el Nilo que fue escrito por la escritora inglesa Agatha Christie. En esta misma revista podéis encontrar otra recomendación lectora de otro libro que me leí de la misma autora: El misterioso caso de Styles. ¡Y es que me está encantando este tipo de libros! Sus 276 páginas están llenas de drama al principio de la novela y misterio en la parte final.
Este libro trata sobre la luna de miel de un matrimonio por el río Nilo. Durante el viaje,
la protagonista y recién casada, Linnet Ridgeway es asesinada pero antes del asesinato la exnovia de su marido, Simon Doyle, los acosa aunque ellos no pueden hacer nada para evitarlo.
Todos los personajes son indispensables y tienen un papel muy importante. No sabría con cual quedarme como favorito así que los nombraré a todos: Mrs. Allerton, Tim Allerton, Jacqueline, Charles, Gaston, Louise, Bowers, Burnaby, William, Simon, Jim, Fergusson, Fleetwood, Marie, Rosalie, Salome, Andrew, Poirot, Race, Guido, Linnet, Cornelia, Sterndale, Joanna, Marie y Lord Charles.
Mis partes favoritas han sido las reconstrucciones de los hechos donde se suceden numerosas escenas de misterio.
Este libro lo recomiendo por su espléndido lenguaje,por ser comprensible y fácil de leer, por su intriga y por último por sus personajes entrelazados pero a la vez muy separados.
Me encantaría que os leyerais este magnífico libro.
Hola, me llamo José Antonio Vico García, tengo 13 años y soy un alumno de 1º de ESO del instituto IES Al-Zujáyr.
He leído El buen amigodel granadino José Rienda Polo y me ha gustado mucho porque está lleno de intriga, suspense, nostalgia…
Este libro me ha enseñado a apreciar la poesía y que no hay que juzgar a las personas por su apariencia; os digo que hasta a la gente que no le gusta leer se lo terminaría leyendo.
En este libro cada capítulo te enseña algo nuevo y transmite algo diferente que en otros libros.
Este libro trata de la amistad que puede ocurrir entre personas de diferentes edades y puedes sentirte identificado con los personajes. Los personajes principales son Pablo y Rafael que viven en Villalaurel, un pueblo de Granada. Pablo es un niño y Rafael es un viejecito que le guiará el camino para conocer el mundo de la literatura y sobre todo el arte de la poesía.
Lo que más me ha gustado es su final que es increíble pero no quiero contarlo porque quiero que os lo leáis.
Yo lo recomiendo tanto a jóvenes como a adultos porque es muy fácil de entender.
Espero que os leáis este libro y si os gusta que lo recomendéis a otra gente. Muchas gracias y ¡Hasta pronto!
Para celebrar el Día del Libro, Inevery Crea lanzó el concurso Despierta la lectura.
Inevery Crea es una comunidad para profesores y profesionales de la educación que crean, desarrollan y comparten recursos originales con el fin de mostrar sus experiencias en el aula.
En este caso la plataforma buscaba premiar a aquellos centros que fomentan en el aula la pasión por la lectura y la palabra.
Nuestra Biblioteca Escolar se propuso participar y presentó nuestra revista digital como recurso para la animación a la lectura y la escritura y...
¡HEMOS RESULTADO GANADORES!
Estamos de enhorabuena y todo gracias a todos los que habéis colaborado con la revista de una o de otra manera: escribiendo, leyendo, compartiendo, comentando, aportando ideas, fotografías...
Una selección del alumnado del IES Al-Zujáyr participó en la XV Olimpiada Matemática “Guadalentín”, que cada año organiza el IES Guadalentín de Pozo Alcón (Jaén) y que ha reunido en el pabellón de deportes de este centro educativo a casi 600 estudiantes procedentes de distintos centros educativos andaluces. A partir de las 11 de la mañana se desarrolló la prueba matemática que agrupa a los
escolares en cuatro categorías: Primaria, primer ciclo ESO, segundo ciclo ESO y Bachillerato. En esa prueba el alumnado se enfrentaba a la resolución de problemas matemáticos.
Sin embargo, esta actividad se completaba con exposiciones sobre celebridades de las matemáticas, grabados de Escher, chistes matemáticos y fractales e, incluso, actividades deportivas.
A continuación, ofrecemos la opinión del alumnado que participó sobre esta experiencia:
El pasado día parte del alumnado participamos en las XV Olimpiadas Matemáticas de Pozo
Alcón. Primero, por la mañana, nos fuimos en un minibús. Cuando llegamos, nos dieron el desayuno y, seguidamente, jugamos a juegos que habían preparado. Para el examen, nos fuimos a un gran pabellón y cuando terminamos fuimos al camping del Pantano de la Bolera en el que comimos. Aquel día estuvo muy bien y me fui muy contento.
Antonio José Heredia Arredondo, alumno de 1º de ESO.
Mis impresiones de las Olimpiadas fueron
mucho mejores de lo que me esperaba. Cuando llegamos, nos dejaron hacer lo que quisiéramos hasta el examen. A continuación, hicimos una prueba de 2 horas. Al final, fuimos al Pantano de la Bolera donde nos dieron arroz. Fue un día maravilloso.
Rubén de la Torre Vico, alumno de 1º de ESO.
Me ha parecido una actividad muy divertida ya que he ido con compañeros y juntos nos lo hemos pasado genial. La prueba que hicimos
trataba de 5 preguntas. Para mí no eran tan difíciles, aunque creo que me equivoqué en una. También estuvimos viendo unas actuaciones musicales que me gustaron mucho en el patio del instituto. Comimos arroz en un bosque y estuvimos dando paseos hasta que anunciaron la entrega de premios. Nadie de nosotros ganó nada, pero fue una experiencia muy bonita que volvería a repetir.
Javier Navarro Martínez, alumno de 2º de ESO.
Mi experiencia en las Olimpiadas Matemáticas del IES Guadalentín en Pozo Alcón fue muy
gratificante y divertida porque conocí a mucha gente, hicimos juegos, bailamos, etc... En general, fue un día estupendo.Tiene su inconveniente ,que allí solo ganan los mejores y pues no ganamos nada pero uno sale satisfecho por el hecho de haber participado y haber sido elegida.Para mi ha sido una buena experiencia que ojalá volviera a poder repetir.
Noelia Guardia Martínez, alumna de 4º de ESO.
Desde aquí agradecemos la invitación al IES Guadalentín de Pozo Alcón y les felicitamos por apostar por las matemáticas con una actividad de gran calidad.
Ana Rodríguez Becerra, Jefa del Departamento de Matemáticas del IES Al-Zujáyr.
