miércoles, 25 de marzo de 2015

Recomendación lectora: "El maestro y el robot" de José A. del Cañizo.

¡Hola! Mi nombre es Rubén De la Torre Vico y tengo 12 años. Estoy en 1º de ESO y estudio en el IES Al-Zujáyr. Me gustan mucho los deportes pero también dedico parte de mi tiempo libre a la lectura.

Me he leído el libro “El maestro y el robot
de José A. delCañizo, que cuenta con 166 páginas. Es una novela juvenil de aventuras con un poco de comedia.

Este libro trata de que en un pueblo donde la escuela era muy pequeña hacen un proyecto: los maestros serían robots y construirían una escuela muy moderna.

El personaje principal es el profesor Nicomedes. También aparecen otros personajes como el tío Jacob y Cosme, el mudo.
Mi momento favorito fue cuando todos estaban asombrados al ver donde iban a hacer la nueva escuela y el mudo iba gritando por las calles.

Os recomiendo que lo leáis porque es muy entretenido y con un mensaje que te hace pensar: cómo la tecnología va consumiéndonos cada vez más. Además, su lenguaje no es muy complicado y se comprenden casi todas las palabras.

Aquí finaliza mi recomendación no sin antes agradecer a mi profesor de Lengua, José Antonio Reyes Guindo, por animarnos a publicar estas recomendaciones lectoras en la revista digital de la biblioteca. Así, más gente podrá conocer mucho más de los libros de la biblioteca antes de leérselos.


Si os animáis a leerlo, hacédmelo saber con un comentario a esta entrada. Gracias por leerlo todo y… ¡hasta la próxima recomendación lectora!



Rubén de la Torre Vico, alumno de 1º de ESO

martes, 24 de marzo de 2015

Recomendación Lectora: "El fatídico día de Reyes" de Víctor Panicello.

Mi nombre es Paula Román Peláez, tengo 12 años y estudio 1º de ESO en el IES Al-Zujáyr. Me gusta mucho la música y el deporte y me encanta el grupo de música Auryn.
Quería recomendaros este libro: “El fatídico día de Reyes” de Víctor Panicello. Tiene 118 páginas y su género es narrativa juvenil.

La historia transcurre el día de Reyes en una casa durante la comida, la merienda y la cena.
Los personajes principales son Chema, su padre, su madre y Marga. Aunque también aparecen otros personajes como el tío Carlos, el tío Alberto, Queta, Matilde, la abuela Teresa, Bernardo, Lito, Sonia y Laura. Gracias a ellos conocemos distintas historias de la vida de Chema.

La parte más interesante sucede cuando la abuela discute con Bernardo y todos los mayores intentan solucionar el problema mientras Chema y Marga están encerrados en un cuarto.

El momento que más me ha gustado ha sido al final cuando Chema se queda con sus padres para ver fotos y para jugar a las cartas y acaba pensando en la chica misteriosa.

Desearía recomendar este libro porque la historia es real y no tiene fantasía. Además, es gracioso y divertido. El lenguaje es fácil de comprender; usa palabras sencillas y de gran riqueza literaria.

Me gustaría que si habéis leído este libro me
lo digáis en los comentarios y si os he convencido para leerlo también. Muchas gracias y… ¡hasta la próxima! 


Paula Román Peláez, alumna de 1º de ESO

domingo, 8 de marzo de 2015

8 de marzo. Día Internacional de la Mujer.

El día 6 de marzo fue un día especial en nuestro instituto. Tras las tres primeras horas de clase y el recreo, nos informaron de que el alumnado iba a asistir a una charla. Sin conocimiento sobre el tema, nos dirigimos a nuestra biblioteca para ver de qué nos iban a hablar. Para mi sorpresa, el tema elegido fue la mujer y la igualdad como derecho fundamental pues se acercaba el Día Internacional de la Mujer, el domingo 8 de marzo.

En primer lugar, visionamos el siguiente vídeo de la actriz de la saga Harry Potter, Emma Watson, en el que daba su opinión sobre la palabra feminista, afirmaba que ella lo era y observaba algunas verdades sobre el papel de la mujer en el mundo en la actualidad.


Después de ver este vídeo, un hombre llamado Pedro, que era matrona, nos explicó que somos afortunados por vivir donde vivimos y nos contó algunas experiencias que había vivido de rechazo y solo por ser un hombre. Debido a esto a veces no podía ejercer plenamente su oficio pues a veces algunas mujeres se niegan a ser exploradas durante su embarazo por un hombre. Muchas de ellas dicen que se sentirían más cómodas  con  una mujer. Él les contesta que las entiende en parte pero que él solo hace su trabajo, el cual lo enriquece como persona y le gusta mucho.

Seguidamente, nos explicó su experiencia una informática de profesión y la única jefa de protección oficial en la provincia. Estuvo nombrando algunas de sus vivencias más destacadas. Por ejemplo, cuando deben cortar el paso en una rotonda o algún lugar concurrido, tiene comprobado que es más efectivo dar el cargo a un hombre alto y robusto que a una mujer. Ha habido ocasiones que ha colocado a una mujer y los conductores no hacen caso aunque se lo digan con  la misma o más educación que el hombre, incluso alguna vez ha habido intento de atropello.


Con esta charla, hemos aprendido que aún queda mucho para conseguir la igualdad total entre la mujer y el hombre, aun estando en pleno siglo XXI, que el sexo no tiene por qué marcar el futuro de nadie, que cada uno dicta el suyo, que no tienes por qué tener límites y que puedes ser lo que te propongas en un futuro. Personalmente, doy las gracias a las tres personas que nos ofrecieron su tiempo y sus experiencias para mejorar el futuro en pequeña medida, pero que un poco de aquí y otro poco de allá hace mucho y por tanto un mundo mejor en el que hombres y mujeres tengan los mismos derechos.

Aroa Rodríguez Rodríguez, alumna de 3º ESO B.